2024–2025 boyunca devam eden bu çalışma, 31 Ocak 2026’da 23. kez gerçekleştirilecektir.
Bazı çocuklar “yaramaz” değildir…
Bazı çocuklar “inatçı” değildir…
Bazı çocuklar “dikkatsiz” ya da “problemli” de değildir…
Bazı çocuklar sadece şunu söyleyemez:
“Anne, içimde bir şey çok ağır… ve ben onu davranışla anlatıyorum.”
Çocuk beyninin dili kelime değildir.
Çocuk beyninin dili; tepki, huzursuzluk, öfke, kopuş, kaçınma, inat, kriz olabilir.
Ve biz çoğu zaman yalnızca görünen kısmı düzeltmeye çalışırız:
Davranışı.
Oysa bilim bize şunu söylüyor:
Bir çocuğun sinir sistemi, özellikle erken yıllarda yaşanan streslere karşı aşırı duyarlıdır.
Beyin, kendini korumak için bir “program” yazar.
Ve o program yıllar sonra şu şekilde görünür:
- dikkati sürdürememe,
- sabırsızlık,
- dürtüsellik,
- öfke patlamaları,
- yoğun kaygı,
- okulda zorlanma,
- alt ıslatma,
- tikler,
- içe kapanma ya da taşkınlık…
Dr. Gabor Maté tam da bu nedenle şunu hatırlatır:
Bazı çocukluk sorunları bir “bozukluk” değil;
çocuğun yaşadığı dünyaya verdiği bir adaptasyondur.
Yani çocuk “neden böyle?” değil…
Asıl soru şudur:
Bu çocuk neye maruz kaldı?
Hangi gerilim onun sinir sistemine böyle yazıldı?
Hangi hikâye, onun içinde hâlâ çözülmeden duruyor?
Bu atölye anneliğe şunu kazandırır:
Görmeyi.
Sadece bakmayı değil… gerçekten görmeyi.
Bu çalışma, ebeveynlerin çocuklarında gelişen görünmeyen zihin yazılımlarını anlamasını sağlar:
Çocuğun beyninde hangi komutların çalıştığını,
hangi duygunun hangi davranışı tetiklediğini,
hangi yükün hangi savunmaya dönüştüğünü…
Çünkü bazı çocuklar;
ailenin taşıdığı duyguları taşır.
Söylenmemiş cümleleri taşır.
Yarım kalmış yasları taşır.
Annenin yalnızlığını… babanın yorgunluğunu… evdeki görünmeyen gerilimi taşır.
Ve onlar bunu cümleyle anlatamazlar.
Davranışla anlatırlar.
Bu atölyede ebeveynler;
✅ Çocuğun davranışının arkasındaki hikâyeyi bulmayı öğrenir.
✅ O hikâyenin “stres” gibi genellemelere sıkıştırılmış kısmını değil;
tam olarak ne olduğunu deşifre eder.
✅ Ve en önemlisi:
Bu hikâyeyi dönüştürebilecek uygulamalı dönüşüm çalışmalarını öğrenir.
Çünkü bazı çocukların ihtiyacı “daha çok disiplin” değil…
Bazı çocukların ihtiyacı “daha çok ilaç” ya da “daha sert yöntem” de değil…
Bazı çocukların ihtiyacı şudur:
Birinin onu gerçekten anlaması.
Onun içindeki düğümü fark etmesi.
Ve o düğümü birlikte çözmesi.
Bu atölyeden sonra ne değişir?
Çocuğunuz aynı çocuk belki ancak
Artık SİHİR gibi olan değişime HAZIR!
Siz de aynı annesiniz belki ancak artık aynı düşünen ve aynı davranan bir anne olmazsınız!
Davranışların içinde kaybolan değil;
davranışın kaynağını görebilen,
çocuğunun sistemine “güvendeyiz” sinyalini verebilen,
daha sakin ve daha net bir ebeveyn olursunuz.
Ve işte o zaman, çocuk şunu hisseder:
“Annem beni anlıyor.”
“Benim içim görülüyor.”
“Artık savaşmama gerek yok.”
📣 Kontenjan sınırlıdır.
👉 Eğer siz de “Artık sadece idare etmek istemiyorum; gerçekten anlamak ve çözmek istiyorum” diyorsanız, yerinizi şimdi ayırtın.
Tarih:31.01.2026
Saat:21:00-24:00
Atölye Ücreti: 2500₺
Katılım: Online (Zoom üzerinden)
📩 Detaylı bilgi, randevu ve atölyeme kayıt için 0530 5267264 nolu numaradan benimle iletişime geçebilirsiniz.